一是将远程教育与党的群众路线教育实践活动相结合。党的群众路线教育实践活动中，各党支部充分利用远教站点观看电影，每月组织全体党员干部和入党积极分子集中学习2次以上，每次学习不少于2小时，改变了传统的听报告、读文件的方式，在寓教于乐中学习相关知识和技术。学习方式的改变，使得广大党员干部参加学习的热情明显提高，思想作风明显改善，党员干部素质明显增强，党支部的凝聚力和战斗力进一步增强。
二是将远程教育与促进群众致富相结合。各远程站点积极利用远程教育资源，有选择地下载了200多套农村适用技术教材，引导群众了解产品供求信息，为群众增收提供强有力的信息支持，培养一批“土专家”，使其成为“不走的技术员”。峡口、石岭等社区组织党员群众学习苗圃管理知识，发展苗圃大户12户。龙凤社区村党支部组织党员群众通过远程教育学习果树管理，同时邀请县农业局技术人员进家入户进行技术指导，目前果树管理面积700多亩。
三是将远程教育与实现农村劳动力转移相结合。桂溪镇创新工作机制，把远程教育与实现农村劳动力转移有机结合。从2012年至今，通过远程教育组织全镇党员群众进行30期创业技能培训，培训党员群众5800余人次，安排就业3000余人。特别组织失地农民参加家政、保安、钢筋工等岗前培训，帮助408人顺利实现就业。
