“熊主任，山娃又给你来信了，还寄来了他获得的一等奖学金的获奖证书。”
“熊主任，春燕的妈妈在门卫室硬是给你放了几个鸡蛋，说是感谢你对孩子一直的资助。”
……
从门卫老王手里接过快递，共产党员、垫江七中德育处主任熊红军咧开嘴笑了，“老王啊，还是按照老规矩，家长送的东西又要麻烦你送回去了……”
熊红军在垫江七中任教十年来，这样的事情，经常发生。
以爱为桥关爱学生
“教育并不是冰冷的管理。”在熊洪军看来，教育应该是帮助和交流，教师的爱是融融春风，即使冰冻的感情也能消融。
垫江七中地处偏远，留守儿童较多，部分学生行为习惯较差。熊洪军对待这群学生就一个字：爱。
一天，语
这个叫唐某某的孩子，是白家幸福院的一名孤儿，小学时学习成绩很差，经常违犯班规校纪。进入中学后，不适应中学生活，也迅速成为所谓的“差生”，让所有
作为班主任的熊洪军，了解情况后，对唐某某始终不离不弃，把他作为重点教育帮扶对象。他到幸福院和小学了解唐某某的学习成长经历，召集
像这样的例子还有很多。正是由于熊洪军爱生如子，所开展的德育工作成效明显，曾多次受到学校及上级部门表彰，先后荣获县级优秀共产党员、优秀班主任和普法先进个人等荣誉称号。
播撒爱心无怨无悔
2011年，垫江七中组织了“慰问贫困生家访活动”。熊洪军主动要求走访最偏远的白家镇云山村。
隆冬时节，凛冽的寒风吹到脸上像刀割般疼痛，天空还飘着雪花，他扛着一袋大米和一桶菜油，携爱人一道步行两个多小时来到贫困学生杜全欢家中。
“孩子在牛圈旁边住宿、学习，到处散发着牛粪的气味。父亲常年生病，没有劳动能力，母亲是个矮子，身高不足
返校后，熊洪军彻夜难眠，和家人商议后决定：每年挑选3名家庭贫困、品学兼优的学生，从初一到初三给予每人每年1000元的资助。短短三年时间，熊洪军资助了近万元。
一名被熊洪军资助的学生王金凤，今年考上了垫江一中实验班，她激动地说：“如果不是
其实，熊红军的家庭并不富裕，父母也是农民，每个月还要还房贷。当记者问他为什么要这样做，他平静的回答：“作为老师，我不想看到我的学生因为贫困而上不起学；作为党员，我只做了我应该做的事。”
