一是硬件设施充当学习保障。街道辖区内14个远教站点宽带带宽全部为4兆，大大提高了各站点远教学习的畅通性和便利性。街道还邀请专业工作人员对各村（社区）的网络进行调试，逐一检查各站点的电脑、电视等远教设施设备，确保站点正常运行，为开展远教学习提供基础保障。
二是新晋人才充当管理主力。将新晋的6名本土人才、1名大学生村官以及村（社区）的青年干部作为远程教育管理员队伍的主力军进行培养。经过系统培训后，将他们安排到各个村（社区）负责远程教育的专项管理。
三是学用制度充当考核指标。将《重庆市党员干部现代远程教育终端站点学用管理制度》作为各站点远程教育的考核指标。要求各远教站点每月26日前结合实际需求制定次月学习课表，并通过公示栏、qq群等进行广泛宣传，街道组织办定期检查各站点的学习计划执行情况和学习达标情况，并作为年度考核的依据。（陈秋霞 供稿）
